| dc.contributor.author |
Dietzsch, Andrea |
de_DE |
| dc.date.accessioned |
2026-03-13T19:34:02Z |
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| dc.date.available |
2026-03-13T19:34:02Z |
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| dc.date.issued |
2021 |
de_DE |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/176706 |
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| dc.identifier.uri |
http://dx.doi.org/10.15496/publikation-118031 |
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| dc.language.iso |
de |
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| dc.title |
Lernen auf Distanz : wie kann eine für aktive Lernprozesse konstruktive Beziehung im digitalen Religionsunterricht und im Religionsunterricht in Präsenz gelingen? |
de_DE |
| dc.type |
Book |
de_DE |
| utue.personen.pnd |
Dietzsch, Andrea/389654353 |
de_DE |
| utue.publikation.seiten |
Seite 12-17 |
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| utue.personen.roh |
Dietzsch, Andrea |
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| utue.publikation.buchdesbeitrags |
RU heute - Mainz : Dezernat Bildung, Bischöfliches Ordinariat Mainz, 1973 |
de_DE |
| utue.artikel.ppn |
193037397X |
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