Lernen auf Distanz : wie kann eine für aktive Lernprozesse konstruktive Beziehung im digitalen Religionsunterricht und im Religionsunterricht in Präsenz gelingen?

Dateien:	Dietzsch_019.pdf 192. KB PDF

Zitierfähiger Link (URI):	http://hdl.handle.net/10900/176706 http://dx.doi.org/10.15496/publikation-118031
Dokumentart:	Buch
Erscheinungsdatum:	2021
Sprache:	Deutsch
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