Empirische Arbeit: Zusammenhang zwischen Trait-ADHS-Symptomen und der Trait- und State-Arbeitsgedächtnisleistung bei Schüler*innen: Implikationen für den Schulalltag
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Autor(en):
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Lehmann, Marie Charlotte; Buhr, Lilly; Quixal, Marti; Gawrilow, Caterina
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Tübinger Autor(en):
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Paralleltitel:
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Association of Trait ADHD Symptoms and Trait and State Working Memory Performance in High-School Students: Implications for Everyday School Life
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Erschienen in:
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Psychologie in Erziehung und Unterricht
(2024), Bd.
71,
H.
4,
S.
243-255
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Verlagsangabe:
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Munich 19 : Ernst Reinhardt Gmbh Co Verlag
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Sprache:
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Deutsch
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Referenz zum Volltext:
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http://dx.doi.org/10.2378/peu2024.art20d
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ISSN:
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0342-183X
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DDC-Klassifikation:
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150 - Psychologie
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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Zur Langanzeige
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