Prevalence of Dunning-Kruger effect in first semester medical students: a correlational study of self-assessment and actual academic performance
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Autor(en):
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Knof, Harald; Berndt, Markus; Shiozawa, Thomas
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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Bmc Medical Education
(2024), Bd.
24 (1),
Article 1210
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Verlagsangabe:
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London : Bmc
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Sprache:
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Englisch
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Referenz zum Volltext:
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http://dx.doi.org/10.1186/s12909-024-06121-7
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ISSN:
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1472-6920
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DDC-Klassifikation:
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370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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