Make a difference! : Differenzhermeneutik als Motor signifikanten religiösen Lernens

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dc.contributor.author Mendl, Hans de_DE
dc.date.accessioned 2025-01-22T18:24:45Z
dc.date.available 2025-01-22T18:24:45Z
dc.date.issued 2022 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/160790
dc.identifier.uri http://dx.doi.org/10.15496/publikation-102122
dc.language.iso de
dc.title Make a difference! : Differenzhermeneutik als Motor signifikanten religiösen Lernens de_DE
dc.type Book de_DE
utue.personen.pnd Mendl, Hans/174192827 de_DE
utue.publikation.seiten Seite 31-44 de_DE
utue.personen.roh Mendl, Hans de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags Interreligiöses Lehren und Lernen - Innsbruck : StudienVerlag, 2022 de_DE
utue.artikel.ppn 1882330269 de_DE

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