Wie viel und welche reformierte Theologie braucht der reformierte Religionsunterricht? : Elementare Impulse aus religionspädagogischer Perspektive

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Zitierfähiger Link (URI):	http://hdl.handle.net/10900/160477 http://dx.doi.org/10.15496/publikation-101809
Dokumentart:	Buch
Erscheinungsdatum:	2015
Sprache:	Deutsch
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