Der gesellschaftliche Horizont des schulischen Religionsunterrichts und seine Bedeutung für das Schulfach "Ethik, Religionen, Gemeinschaft"

dc.contributor.author	Schlag, Thomas	de_DE
dc.date.accessioned	2025-01-22T12:32:11Z
dc.date.available	2025-01-22T12:32:11Z
dc.date.issued	2015	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/160475
dc.language.iso	de
dc.title	Der gesellschaftliche Horizont des schulischen Religionsunterrichts und seine Bedeutung für das Schulfach "Ethik, Religionen, Gemeinschaft"	de_DE
dc.type	Book	de_DE
utue.personen.pnd	Schlag, Thomas/170142884	de_DE
utue.publikation.seiten	Seite 20-34	de_DE
utue.personen.roh	Schlag, Thomas	de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags	Ethik, Religionen, Gemeinschaft - 1. Aufl. - Bern : hep, der Bildungsverl., 2015	de_DE
utue.artikel.ppn	190179136X	de_DE

Dateien:	Schlag_352.pdf 866. KB PDF

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