Der gesellschaftliche Horizont des schulischen Religionsunterrichts und seine Bedeutung für das Schulfach "Ethik, Religionen, Gemeinschaft"
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Der gesellschaftliche Horizont des schulischen Religionsunterrichts und seine Bedeutung für das Schulfach "Ethik, Religionen, Gemeinschaft"
Schlag, Thomas
Dateien:
Schlag_352.pdf
866. KB
PDF
Zitierfähiger Link (URI):
http://hdl.handle.net/10900/160475
Dokumentart:
Buch
Erscheinungsdatum:
2015
Sprache:
Deutsch
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Das Dokument erscheint in:
IxTheo / FID Theology - Repository
[17520]
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