SchuMaS-Ausgangserhebung : Rahmenbedingungen, Bedarfe und schulische Erfolgseinschätzungen zu Beginn der gemeinsamen Entwicklungsarbeit

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dc.contributor.author Nagengast, Benjamin de_DE
dc.date.accessioned 2024-12-06T08:11:56Z
dc.date.available 2024-12-06T08:11:56Z
dc.date.issued 2024 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/159424
dc.language.iso de
dc.relation.uri http://doi.org/10.31244/9783830999102 de_DE
dc.title SchuMaS-Ausgangserhebung : Rahmenbedingungen, Bedarfe und schulische Erfolgseinschätzungen zu Beginn der gemeinsamen Entwicklungsarbeit de_DE
dc.type BookPart de_DE
utue.personen.pnd Nagengast, Benjamin/309977916 de_DE
utue.publikation.seiten 151-174 de_DE
utue.personen.roh Pumptow, Marina de_DE
utue.personen.roh Nagengast, Benjamin de_DE
utue.personen.roh Hericks, Nicola de_DE
utue.personen.roh Neumann, Marko de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags SchuMaS - Schule macht stark - Münster : Waxmann, 2024 de_DE
utue.titel.verfasserangabe Marina Pumptow, Benjamin Nagengast, Nicola Hericks und Marko Neumann de_DE
utue.publikation.abrufzeichen t043 de_DE
utue.publikation.swbdatum 2411 de_DE
utue.artikel.ppn 1908534524 de_DE


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