dc.contributor.author |
Nagengast, Benjamin |
de_DE |
dc.date.accessioned |
2024-12-06T08:11:56Z |
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dc.date.available |
2024-12-06T08:11:56Z |
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dc.date.issued |
2024 |
de_DE |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/159424 |
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dc.language.iso |
de |
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dc.relation.uri |
http://doi.org/10.31244/9783830999102 |
de_DE |
dc.title |
SchuMaS-Ausgangserhebung : Rahmenbedingungen, Bedarfe und schulische Erfolgseinschätzungen zu Beginn der gemeinsamen Entwicklungsarbeit |
de_DE |
dc.type |
BookPart |
de_DE |
utue.personen.pnd |
Nagengast, Benjamin/309977916 |
de_DE |
utue.publikation.seiten |
151-174 |
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utue.personen.roh |
Pumptow, Marina |
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utue.personen.roh |
Nagengast, Benjamin |
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utue.personen.roh |
Hericks, Nicola |
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utue.personen.roh |
Neumann, Marko |
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utue.publikation.buchdesbeitrags |
SchuMaS - Schule macht stark - Münster : Waxmann, 2024 |
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utue.titel.verfasserangabe |
Marina Pumptow, Benjamin Nagengast, Nicola Hericks und Marko Neumann |
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utue.publikation.abrufzeichen |
t043 |
de_DE |
utue.publikation.swbdatum |
2411 |
de_DE |
utue.artikel.ppn |
1908534524 |
de_DE |