Influence of learning strategies and motivation on anatomy test performance of undergraduate medical students

Autor(en):

Odontides, Laura; Scheiter, Katharina; Shiozawa, Thomas; Fischer, Martin R.; Kugelmann, Daniela; Berndt, Markus

Tübinger Autor(en):

Erschienen in:

Annals of Anatomy - Anatomischer Anzeiger (2024), Bd. 256, Article 152320

Verlagsangabe:

Munich : Elsevier Gmbh

Sprache:

Englisch

Referenz zum Volltext:

ISSN:

0940-9602

DDC-Klassifikation:

570 - Biowissenschaften, Biologie
610 - Medizin, Gesundheit

Dokumentart:

Wissenschaftlicher Artikel

Das Dokument erscheint in: