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| dc.contributor.author | Petrik, Flora | de_DE |
| dc.date.accessioned | 2024-09-16T08:40:56Z | |
| dc.date.available | 2024-09-16T08:40:56Z | |
| dc.date.issued | 2022 | de_DE |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10900/157450 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.uri | https://doi.org/10.1007/978-3-658-37328-3_16 | de_DE |
| dc.title | Schulreif ist ein Kind, wenn... : eine ableismuskritische Betrachtung von "Schulfähigkeit" | de_DE |
| dc.type | BookPart | de_DE |
| utue.publikation.seiten | 349-372 | de_DE |
| utue.personen.roh | Petrik, Flora | de_DE |
| utue.personen.roh | Pokitsch, Doris | de_DE |
| utue.publikation.seitengesamt | 1 Online-Ressource | de_DE |
| utue.publikation.buchdesbeitrags | Lehren und Lernen in Differenzverhältnissen - Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022 | de_DE |
| utue.titel.verfasserangabe | Flora Petrik und Doris Pokitsch | de_DE |
| utue.publikation.abrufzeichen | o043 | de_DE |
| utue.publikation.swbdatum | 2408 | de_DE |
| utue.artikel.ppn | 1899454322 | de_DE |
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