Theologische Lehre und das Subjekt des Lernens : der Beitrag der Allgemeinen Didaktik zur praktisch-theologischen Hermeneutik

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URI:	http://hdl.handle.net/10900/155708 http://dx.doi.org/10.15496/publikation-97041
Dokumentart:	Book
Date:	1991
Language:	German
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