Religiöses Lernen als kreative Rekonstruktion : übergangene Anstöße aus der amerikanischen Reformpädagogik

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URI: http://hdl.handle.net/10900/155654
http://dx.doi.org/10.15496/publikation-96987
Dokumentart: Book
Date: 1995
Language: German
Keywords: Dewey, John
USA
Reformpädagogik
Rezeption
Religionspädagogik
Christliche Erziehung
Aneignung
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