Religiöses Lernen als kreative Rekonstruktion : übergangene Anstöße aus der amerikanischen Reformpädagogik

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URI:	http://hdl.handle.net/10900/155654 http://dx.doi.org/10.15496/publikation-96987
Dokumentart:	Book
Date:	1995
Language:	German
Keywords:	Dewey, John USA Reformpädagogik Rezeption Religionspädagogik Christliche Erziehung Aneignung
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