| dc.contributor.author |
Schweitzer, Friedrich |
de_DE |
| dc.date.accessioned |
2024-07-22T10:15:51Z |
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| dc.date.available |
2024-07-22T10:15:51Z |
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| dc.date.issued |
2020 |
de_DE |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/155308 |
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| dc.identifier.uri |
http://dx.doi.org/10.15496/publikation-96641 |
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| dc.language.iso |
de |
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| dc.title |
Weiterentwicklung von Religionsunterricht in interreligiöser Perspektive : Anforderungen - Kriterien - Perspektiven zwischen „Religionsunterricht für alle" und „kooperativ-dialogischem Religionsunterricht" |
de_DE |
| dc.type |
BookPart |
de_DE |
| utue.personen.pnd |
Schweitzer, Friedrich/163012210 |
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| utue.publikation.seiten |
Seite 397-409 |
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| utue.personen.roh |
Schweitzer, Friedrich |
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| utue.publikation.buchdesbeitrags |
Ansätze, Kontexte und Impulse zu dialogischem Religionsunterricht - Münster : Waxmann, 2020 |
de_DE |
| utue.artikel.ppn |
176107895X |
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