Assessing AI Awareness and Identifying Essential Competencies: Insights From Key Stakeholders in Integrating AI Into Medical Education

Autor(en):

Moldt, Julia-Astrid; Festl-Wietek, Teresa; Fuhl, Wolfgang; Zabel, Susanne; Claassen, Manfred; Wagner, Samuel; Nieselt, Kay; Herrmann-Werner, Anne

Tübinger Autor(en):

Erschienen in:

JMIR Medical Education (2024-06-12), Bd. 10

Verlagsangabe:

JMIR Publications

Sprache:

Englisch

Referenz zum Volltext:

DDC-Klassifikation:

004 - Informatik

Dokumentart:

Wissenschaftlicher Artikel

Das Dokument erscheint in: