I can't get no (job) satisfaction? : Differences in teachers' job satisfaction from a career pathways perspective
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Autor(en):
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Fütterer, Tim; Waveren, Leo van; Hübner, Nicolas; Fischer, Christian; Sälzer, Christine
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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Teaching and teacher education - Amsterdam [u.a.] : Elsevier Science
(2023), Bd.
121,
H.
103942,
S.
1-15
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Sprache:
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Englisch
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Referenz zum Volltext:
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https://doi.org/10.1016/j.tate.2022.103942
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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Seitenzahl:
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15
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Verbund-Nachweis:
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1885263023
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