dc.contributor.author |
Harant, Martin |
de_DE |
dc.contributor.author |
Meisch, Simon |
de_DE |
dc.contributor.author |
Müller, Uta |
de_DE |
dc.date.accessioned |
2024-04-05T08:56:15Z |
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dc.date.available |
2024-04-05T08:56:15Z |
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dc.date.issued |
2023 |
de_DE |
dc.identifier.isbn |
978-3-946552-94-9 |
de_DE |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/152679 |
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dc.language.iso |
de |
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dc.publisher |
Tübingen Eberhard Karls Universität Tübingen |
de_DE |
dc.relation.ispartofseries |
Schriftenreihe Nr. 2 der Tübingen School of Education ; Band04 |
de_DE |
dc.title |
Kritisches Denken und darüber hinaus : normative Fragen in Bildung und Unterricht |
de_DE |
dc.type |
Book |
de_DE |
utue.personen.pnd |
Müller, Uta [HerausgeberIn]/485623110 |
de_DE |
utue.personen.pnd |
Meisch, Simon [HerausgeberIn]/417004974 |
de_DE |
utue.personen.pnd |
Harant, Martin [HerausgeberIn]/307651215 |
de_DE |
utue.personen.roh |
Müller, Uta [HerausgeberIn] |
de_DE |
utue.personen.roh |
Meisch, Simon [HerausgeberIn] |
de_DE |
utue.personen.roh |
Harant, Martin [HerausgeberIn] |
de_DE |
utue.publikation.seitengesamt |
202 Seiten |
de_DE |
utue.titel.verfasserangabe |
Uta Müller, Simon Meisch, Martin Harant |
de_DE |
utue.publikation.abrufzeichen |
t043 |
de_DE |
utue.publikation.swbdatum |
2403 |
de_DE |
utue.artikel.ppn |
1879375109 |
de_DE |