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| dc.contributor.author | Wagner, Wolfgang | de_DE |
| dc.contributor.author | Bertram, Christiane | de_DE |
| dc.date.accessioned | 2024-04-05T08:56:15Z | |
| dc.date.available | 2024-04-05T08:56:15Z | |
| dc.date.issued | 2023 | de_DE |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10900/152677 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.title | HiTCH II : Was wir aus der Weiterentwicklung des HiTCH-Tests über historische Kompetenzen lernen | de_DE |
| dc.type | BookPart | de_DE |
| utue.personen.pnd | Bertram, Christiane/36768151X | de_DE |
| utue.publikation.seiten | 238-258 | de_DE |
| utue.personen.roh | Wagner, Wolfgang | de_DE |
| utue.personen.roh | Bertram, Christiane | de_DE |
| utue.publikation.buchdesbeitrags | Geschichtsdidaktisch intervenieren - 1. Auflage - Bern : hep, 2023 | de_DE |
| utue.titel.verfasserangabe | Wolfgang Wagner, Christiane Bertram und das HiTCH-Konsortium | de_DE |
| utue.publikation.abrufzeichen | t043 | de_DE |
| utue.publikation.swbdatum | 2403 | de_DE |
| utue.artikel.ppn | 1882868617 | de_DE |
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