Virtual Reality als unterstützende Lehrtechnik zur Vermittlung, Vertiefung und Evaluation von Fertigkeiten auf dem Gebiet der direkten Funduskopie

Autor(en):

Vivell, Soraya

Tübinger Autor(en):

Sonstige Beteiligte:

Eberhard Karls Universität Tübingen

Erscheinungsjahr:

2023

Verlagsangabe:

Tübingen

Sprache:

Deutsch

Referenz zum Volltext:

Dokumentart:

Dissertation

Seitenzahl:

94 Seiten

Verbund-Nachweis:

Kommentar:

Erscheint auch als Online-Ausgabe

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