Chronotype-dependent changes in sleep and performance components caused by the transition to digital teaching due to COVID-19 infection control measures in German students

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Chronotype-dependent changes in sleep and performance components caused by the transition to digital teaching due to COVID-19 infection control measures in German students

Autor(en): Staller, Naomi
Tübinger Autor(en):
Staller, Naomi
Sonstige Beteiligte: Eberhard Karls Universität Tübingen
Erscheinungsjahr: 2023
Verlagsangabe: Tübingen
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: http://dx.doi.org/10.15496/publikation-89319
Dokumentart: Dissertation
Seitenzahl: ix, 118 Seiten
Verbund-Nachweis: 1871616867
Kommentar: Erscheint auch als Online-Ausgabe
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