Assessing medical students' perceived stress levels by comparing a chatbot-based approach to the Perceived Stress Questionnaire (PSQ20) in a mixed-methods study

Autor(en):

Moldt, Julia-Astrid; Festl-Wietek, Teresa; Mamlouk, Amir Madany; Herrmann-Werner, Anne

Tübinger Autor(en):

Erschienen in:

Digital Health (2022), Bd. 8, Article 2,05520762211391E+16

Verlagsangabe:

London : Sage Publications Ltd

Sprache:

Englisch

Referenz zum Volltext:

ISSN:

2055-2076

DDC-Klassifikation:

610 - Medizin, Gesundheit
300 - Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie
004 - Informatik

Dokumentart:

Wissenschaftlicher Artikel

Das Dokument erscheint in: