Genetic influences on educational achievement in cross-national perspective

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Genetic influences on educational achievement in cross-national perspective

Autor(en): Baier, Tina; Lang, Volker; Grätz, Michael; Barclay, Kieron J.; Conley, Dalton; Dawes, Christopher T.; Laidley, Thomas; Lyngstad, Torkild H.
Tübinger Autor(en):
Lang, Volker
Erschienen in: European sociological review - Oxford : Oxford Univ. Press (2022), Bd. 38, H. 6, S. 959-974
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: https://doi.org/10.1093/esr/jcac014
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
Verbund-Nachweis: 1866643754
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