Does Exercise Modality Matter Affectively? Contrasting Type and Sequence of Moderate-Intensity Continuous Training Versus High-Intensity Interval Training in a Randomized Within-Subject Study
|
Autor(en):
|
Dierkes, Katja; Roesel, Inka; Giel, Katrin E.; Thiel, Ansgar; Sudeck, Gorden
|
|
Tübinger Autor(en):
|
|
|
Erschienen in:
|
Journal of Sports Science and Medicine
(2023), Bd.
22,
H.
1,
S.
84-97
|
|
Verlagsangabe:
|
Journal Sports Science & Medicine
|
|
Sprache:
|
Englisch
|
|
Referenz zum Volltext:
|
http://dx.doi.org/10.52082/jssm.2023.84
|
|
ISSN:
|
1303-2968
|
|
DDC-Klassifikation:
|
610 - Medizin, Gesundheit
|
|
Dokumentart:
|
Wissenschaftlicher Artikel
|
|
Zur Langanzeige
|
