Heart rate variability and perceived stress in teacher training : facing the reality shock with mindfulness?

DSpace Repositorium (Manakin basiert)

Zur Kurzanzeige

dc.contributor.author Cramer, Colin de_DE
dc.date.accessioned 2023-09-15T07:24:13Z
dc.date.available 2023-09-15T07:24:13Z
dc.date.issued 2022 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/145615
dc.language.iso en
dc.title Heart rate variability and perceived stress in teacher training : facing the reality shock with mindfulness? de_DE
dc.type BookPart de_DE
utue.personen.pnd Cramer, Colin/306630567 de_DE
utue.publikation.seiten 1-16 de_DE
utue.personen.roh Beuchel, Philipp de_DE
utue.personen.roh Cramer, Colin de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags Achtsamkeit im Referendariat - Tübingen, 2022 de_DE
utue.titel.verfasserangabe Philipp Beuchel and Colin Cramer de_DE
utue.publikation.abrufzeichen t043 de_DE
utue.publikation.swbdatum 2308 de_DE
utue.artikel.ppn 1856783596 de_DE


Dateien zu dieser Ressource

Dateien Größe Format Anzeige

Zu diesem Dokument gibt es keine Dateien.

Das Dokument erscheint in:

Zur Kurzanzeige