How to foster STEM learning during Covid-19 remote schooling: Combining virtual and video experiments
Autor(en):
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Flegr, Salome; Kuhn, Jochen; Scheiter, Katharina
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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Learning and Instruction
(2023), Bd.
86,
Article 101778,
S.
1-12
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Verlagsangabe:
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Pergamon - Elsevier Science Ltd
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Sprache:
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Englisch
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Referenz zum Volltext:
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http://dx.doi.org/10.1016/j.learninstruc.2023.101778
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ISSN:
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0959-4752
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DDC-Klassifikation:
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150 - Psychologie 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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