How to communicate with patients in written asynchronous online conversations: an intervention study with undergraduate medical students in a cross-over design

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How to communicate with patients in written asynchronous online conversations: an intervention study with undergraduate medical students in a cross-over design

Autor(en): Festl-Wietek, Teresa; Erschens, Rebecca; Griewatz, Jan; Zipfel, Stephan; Herrmann-Werner, Anne
Tübinger Autor(en):
Festl-Wietek, Teresa
Erschens, Rebecca
Griewatz, Jan
Zipfel, Stephan
Herrmann-Werner, Anne
Erschienen in: Frontiers in Medicine (2023), Bd. 10, Article 1026096
Verlagsangabe: Frontiers Media Sa
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: http://dx.doi.org/10.3389/fmed.2023.1026096
ISSN: 2296-858X
DDC-Klassifikation: 610 - Medizin, Gesundheit
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
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