dc.contributor.author |
Baier, Dirk |
de_DE |
dc.contributor.author |
Prätor, Susann |
de_DE |
dc.date.accessioned |
2023-06-20T14:20:47Z |
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dc.date.available |
2023-06-20T14:20:47Z |
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dc.date.issued |
2008 |
de_DE |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/142452 |
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dc.identifier.uri |
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:21-dspace-1424520 |
de_DE |
dc.identifier.uri |
http://dx.doi.org/10.15496/publikation-83799 |
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dc.language.iso |
de |
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dc.publisher |
Universität Tübingen |
de_DE |
dc.title |
Schule vs. Familie und Medien - Zur Bedeutung verschiedener Sozialisationsinstanzen für das Gewaltverhalten von Förderschülern mit Lernbehinderung |
de_DE |
dc.type |
Article |
de_DE |
utue.personen.pnd |
Baier, Dirk/254193102 |
de_DE |
utue.publikation.seiten |
Seite 88-99 |
de_DE |
utue.personen.roh |
Baier, Dirk |
de_DE |
utue.personen.roh |
Prätor, Susann |
de_DE |
dcterms.isPartOf.ZSTitelID |
Zeitschrift für Heilpädagogik <München> - Würzburg : Verband Sonderpädagogik e.V., Bundesgeschäftsstelle, 1951 |
de_DE |
dcterms.isPartOf.ZS-Issue |
3 |
de_DE |
dcterms.isPartOf.ZS-Volume |
volume:59 |
de_DE |
utue.titel.verfasserangabe |
Dirk Baier, Susann Rabold |
de_DE |
utue.publikation.fakultaet |
Kriminologisches Repository |
de_DE |
utue.publikation.noppn |
yes |
de_DE |
utue.artikel.ppn |
560669968 |
de_DE |