The association of basic numerical abilities and math achievement: The mediating role of visuospatial and arithmetical abilities

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The association of basic numerical abilities and math achievement: The mediating role of visuospatial and arithmetical abilities

Autor(en): Rebholz, Franziska; Golle, Jessika; Moeller, Korbinian
Tübinger Autor(en):
Rebholz, Franziska
Golle, Jessika
Möller, Korbinian
Erschienen in: Quarterly Journal of Experimental Psychology (2022), Bd. 75, H. 5, S. 841-853
Verlagsangabe: Sage Publications Ltd
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: http://dx.doi.org/10.1177/17470218211040060
ISSN: 1747-0218
DDC-Klassifikation: 150 - Psychologie
570 - Biowissenschaften, Biologie
610 - Medizin, Gesundheit
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
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