Förderung bewegungsbezogener Gesundheitskompetenz im Sportunterricht - Theoretischer Hintergrund, Ziele, Inhalte und Methoden der gesundheits- und fitnessbezogenen Unterrichtsvorhaben in den Bewegungsfeldern „Laufen, Springen, Werfen“ und „Spielen“ (Klassenstufe 9)

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Förderung bewegungsbezogener Gesundheitskompetenz im Sportunterricht - Theoretischer Hintergrund, Ziele, Inhalte und Methoden der gesundheits- und fitnessbezogenen Unterrichtsvorhaben in den Bewegungsfeldern „Laufen, Springen, Werfen“ und „Spielen“ (Klassenstufe 9)

Autor(en): Volk, Carmen; Rosenstiel, Stephanie
Tübinger Autor(en):
Volk, Carmen
Rosenstiel, Stephanie
Erscheinungsjahr: 2020
Reihe: Kompetenzorientierter Sportunterricht
Verlagsangabe: Tübingen Universität Tübingen
Sprache: Deutsch
Referenz zum Volltext: http://hdl.handle.net/10900.3/OER_PCVGSRNF
Dokumentart: Buch
Seitenzahl: 1 Online-Ressource (22 Seiten)
Verbund-Nachweis: 1776032640
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