dc.contributor.author |
Gfrörer, Thomas |
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dc.date.accessioned |
2022-02-21T06:39:58Z |
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dc.date.available |
2022-02-21T06:39:58Z |
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dc.date.issued |
2021 |
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dc.identifier.issn |
2190-6246 |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/124689 |
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dc.language.iso |
de |
de_DE |
dc.publisher |
Hogrefe Verlag |
de_DE |
dc.relation.uri |
http://dx.doi.org/10.1026/0942-5403/a000360 |
de_DE |
dc.subject.ddc |
150 |
de_DE |
dc.title |
Schulbasiertes Training fur Jugendliche zur Emotionsregulation: Eine systematische ubersicht aktueller Publikationen |
de_DE |
dc.type |
Article |
de_DE |
utue.quellen.id |
20211125174918_00355 |
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utue.publikation.seiten |
254-265 |
de_DE |
utue.personen.roh |
Merkle, Nadja |
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utue.personen.roh |
Ullrich, Janice |
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utue.personen.roh |
Gfroerer, Thomas |
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utue.personen.roh |
Brown, Rebecca C. |
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dcterms.isPartOf.ZSTitelID |
Kindheit und Entwicklung |
de_DE |
dcterms.isPartOf.ZS-Issue |
4 |
de_DE |
dcterms.isPartOf.ZS-Volume |
30 |
de_DE |
utue.fakultaet |
06 Wirtschafts- und sozialwissenschaftliche Fakultät |
de_DE |