Teaching electric circuits with a focus on potential differences

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Teaching electric circuits with a focus on potential differences

Autor(en): Burde, Jan-Philipp; Wilhelm, Thomas
Tübinger Autor(en):
Burde, Jan-Philipp
Erschienen in: Physical review. Physics education research - [College Park, MD] : American Physical Society (2020), Bd. 16, 2, Artikel-ID 020153
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: https://doi.org/10.1103/PhysRevPhysEducRes.16.020153
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
Seitenzahl: 24 Seiten
Verbund-Nachweis: 1786124971
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