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| dc.contributor.author | Müller, Margaretha | de_DE |
| dc.date.accessioned | 2022-02-04T07:41:06Z | |
| dc.date.available | 2022-02-04T07:41:06Z | |
| dc.date.issued | 2021 | de_DE |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10900/123971 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.title | Perspektiven für die dritte Phase : eine Analyse des Fortbildungsverhaltens von Lehrkräften in Baden-Württemberg | de_DE |
| dc.type | BookPart | de_DE |
| utue.kommentar.intern | Erscheint auch als, Online-Ausgabe, Müller, Margaretha, Perspektiven für die dritte Phase, 2021, | de_DE |
| utue.personen.pnd | Müller, Margaretha/477102875 | de_DE |
| utue.publikation.seiten | 239-257 | de_DE |
| utue.personen.roh | Müller, Margaretha | de_DE |
| utue.publikation.buchdesbeitrags | Vielfältig herausgefordert - Tübingen : Tübingen University Press, 2021 | de_DE |
| utue.titel.verfasserangabe | Margaretha Müller | de_DE |
| utue.publikation.abrufzeichen | t043 | de_DE |
| utue.publikation.swbdatum | 2201 | de_DE |
| utue.artikel.ppn | 175295081X | de_DE |
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