Dissonanzen in der Deutschlehrerbildung : theoretische, empirische und hochschuldidaktische Perspektiven

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Dissonanzen in der Deutschlehrerbildung : theoretische, empirische und hochschuldidaktische Perspektiven

Author: Führer, Carolin [HerausgeberIn]; Führer, Felician-Michael [HerausgeberIn]
Tübinger Autor(en):
Führer, Carolin
Führer, Felician-Michael
Issue year: 2019
Series: Didaktik der deutschen Sprache und Literatur ; Band 1
Verlagsangabe: Münster, New York : Waxmann
Language: German
ISBN: 978-3-8309-4047-0
DDC Classifikation: 430 - Germanic languages; German
Keywords: Deutschlehrer
Lehrerbildung
Kognitive Dissonanz
Dokumentart: Buch (Monographie)
Pages: 239 Seiten
Reference: 1679376284
Note: Erscheint auch als Online-Ausgabe
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