Gesamtsprachliche Literaturdidaktik? : Verhältnisbestimmungen zu klassischen Texten und literarischer Rezeptionsfähigkeit im gegenwärtigen Deutsch- und im Fremdsprachenunterricht

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Gesamtsprachliche Literaturdidaktik? : Verhältnisbestimmungen zu klassischen Texten und literarischer Rezeptionsfähigkeit im gegenwärtigen Deutsch- und im Fremdsprachenunterricht

Autor(en): Führer, Carolin; Tesch, Bernd
Tübinger Autor(en):
Führer, Carolin
Tesch, Bernd
Erschienen in: HeLix - Heidelberg : Univ., Romanisches Seminar (2020), Bd. 13, S. 61-81
Sprache: Deutsch
Referenz zum Volltext: https://doi.org/10.11588/helix.2020.1.77785
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
Seitenzahl: 21
Verbund-Nachweis: 1744233756
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