Student Characteristics in the Eyes of Teachers: Differences Between Novice and Expert Teachers in Judgment Accuracy, Observed Behavioral Cues, and Gaze

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dc.contributor.author Stürmer, Kathleen
dc.date.accessioned 2021-10-14T12:53:38Z
dc.date.available 2021-10-14T12:53:38Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.issn 1573-336X
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/119727
dc.language.iso en de_DE
dc.publisher Springer/plenum Publishers de_DE
dc.relation.uri http://dx.doi.org/10.1007/s10648-020-09532-2 de_DE
dc.subject.ddc 150 de_DE
dc.title Student Characteristics in the Eyes of Teachers: Differences Between Novice and Expert Teachers in Judgment Accuracy, Observed Behavioral Cues, and Gaze de_DE
dc.type Article de_DE
utue.quellen.id 20210512015105_01795
utue.publikation.seiten 69-89 de_DE
utue.personen.roh Seidel, Tina
utue.personen.roh Schnitzler, Katharina
utue.personen.roh Kosel, Christian
utue.personen.roh Stuermer, Kathleen
utue.personen.roh Holzberger, Doris
dcterms.isPartOf.ZSTitelID Educational Psychology Review de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Issue SI de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Volume 33 de_DE
utue.fakultaet 06 Wirtschafts- und sozialwissenschaftliche Fakultät de_DE


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