Schlussbericht des Teilprojekts SEKO an der Universität Tübingen
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Autor(en):
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Roloff-Bruchmann, Janina; Klusmann, Uta; Lüdtke, Oliver; Trautwein, Ulrich; Galda, Maria [MitwirkendeR]
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Tübinger Autor(en):
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Paralleltitel:
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The development of occupational self-regulation: a comparison of teacher students with other students
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Erscheinungsjahr:
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2015
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Verlagsangabe:
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Tübingen Hektor-Institut für Empirische Bildungsforschung
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Sprache:
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Deutsch
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Referenz zum Volltext:
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https://doi.org/10.2314/GBV:863124879
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Dokumentart:
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Buch
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Seitenzahl:
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1 Online-Ressource (7 Seiten, 282,71 KB)
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Verbund-Nachweis:
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863124879
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Kommentar:
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Erscheint auch als Druck-Ausgabe
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Zur Langanzeige
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