Grammatikverständnis von Kindern unterschiedlicher sprachlicher und sozioökonomischer Herkunft

dc.contributor.author	Berendes, Karin	de_DE
dc.contributor.author	Wagner, Wolfgang	de_DE
dc.contributor.author	Meurers, Walt Detmar	de_DE
dc.contributor.author	Trautwein, Ulrich	de_DE
dc.date.accessioned	2021-08-03T11:28:58Z
dc.date.available	2021-08-03T11:28:58Z
dc.date.issued	2015	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/117634
dc.language.iso	de
dc.relation.uri	https://doi.org/10.1026/2191-9186/a000217	de_DE
dc.title	Grammatikverständnis von Kindern unterschiedlicher sprachlicher und sozioökonomischer Herkunft	de_DE
dc.title.alternative	Grammar comprehension of children with different language and socioeconomic background	de_DE
dc.type	Artikel	de_DE
utue.personen.pnd	Berendes, Karin/346881145	de_DE
utue.personen.pnd	Wagner, Wolfgang/300218680	de_DE
utue.personen.pnd	Meurers, Walt Detmar/18261929X	de_DE
utue.personen.pnd	Trautwein, Ulrich/185988199	de_DE
utue.publikation.seiten	126-134	de_DE
utue.personen.roh	Berendes, Karin	de_DE
utue.personen.roh	Wagner, Wolfgang	de_DE
utue.personen.roh	Meurers, Walt Detmar	de_DE
utue.personen.roh	Trautwein, Ulrich	de_DE
dcterms.isPartOf.ZSTitelID	Frühe Bildung - Göttingen : Hogrefe	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Issue	3	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Volume	4	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Karin Berendes, Wolfgang Wagner, Detmar Meurers und Ulrich Trautwein	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	o043	de_DE
utue.publikation.swbdatum	2107	de_DE
utue.artikel.ppn	1762303264	de_DE

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