Conclusion : policy futures in older adult education and intergenerational learning

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dc.contributor.author Schmidt-Hertha, Bernhard de_DE
dc.date.accessioned 2021-07-06T11:22:47Z
dc.date.available 2021-07-06T11:22:47Z
dc.date.issued 2014 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/116678
dc.language.iso en
dc.relation.uri https://doi.org/10.1007/978-94-6209-902-9_17 de_DE
dc.title Conclusion : policy futures in older adult education and intergenerational learning de_DE
dc.type BookPart de_DE
utue.kommentar.intern https://doi.org/10.1007/978-94-6209-902-9_17; de_DE
utue.personen.pnd Formosa, Marvin/487004868 de_DE
utue.personen.pnd Krašovec, Sabina Jelenc/487003446 de_DE
utue.personen.pnd Schmidt-Hertha, Bernhard/309568390 de_DE
utue.publikation.seiten 203-212 de_DE
utue.personen.roh Formosa, Marvin de_DE
utue.personen.roh Krašovec, Sabina Jelenc de_DE
utue.personen.roh Schmidt-Hertha, Bernhard de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags Learning across generations in Europe - Rotterdam : SensePublishers, 2014 de_DE
utue.titel.verfasserangabe Marvin Formosa, Sabina Jelenc Kras̆ovec & Bernhard Schmidt-Hertha de_DE
utue.publikation.abrufzeichen o043 de_DE
utue.publikation.swbdatum 2106 de_DE
utue.artikel.ppn 1759323977 de_DE


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