Kooperationsraum Studiengangentwicklung : das (unausgeschöpfte) Potential der Prozessbegleitung : Befunde einer Evaluationsstudie

dc.contributor.author	Niethammer, Carolin	de_DE
dc.contributor.author	Schöb, Sabine	de_DE
dc.contributor.author	Schrader, Josef	de_DE
dc.date.accessioned	2021-06-02T05:36:21Z
dc.date.available	2021-06-02T05:36:21Z
dc.date.issued	2019	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/115742
dc.language.iso	de
dc.relation.uri	https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:832-cos4-8096	de_DE
dc.title	Kooperationsraum Studiengangentwicklung : das (unausgeschöpfte) Potential der Prozessbegleitung : Befunde einer Evaluationsstudie	de_DE
dc.type	BookPart	de_DE
utue.personen.pnd	Schöb, Sabine/364307129	de_DE
utue.personen.pnd	Schrader, Josef/330382217	de_DE
utue.publikation.seiten	59-73	de_DE
utue.personen.roh	Niethammer, Carolin	de_DE
utue.personen.roh	Schöb, Sabine	de_DE
utue.personen.roh	Schrader, Josef	de_DE
utue.publikation.seitengesamt	1 Online-Ressource	de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags	Hochschuldidaktik forscht zur Kultur des Ermöglichens - Berlin : DUZ Verlags- und Medienhaus GmbH, 2019	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Carolin Niethammer, Sabine Schöb & Josef Schrader	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	o043	de_DE
utue.publikation.swbdatum	2105	de_DE
utue.artikel.ppn	1756972745	de_DE