How can a relevance intervention in math support students' career choices?
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Autor(en):
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Piesch, Heide; Gaspard, Hanna; Parrisius, Cora; Wille, Eike; Nagengast, Benjamin
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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Journal of Applied Developmental Psychology
(2020), Bd.
71,
Article 101185
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Verlagsangabe:
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Elsevier Science Inc
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Sprache:
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Englisch
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Referenz zum Volltext:
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http://dx.doi.org/10.1016/j.appdev.2020.101185
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ISSN:
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1873-7900
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DDC-Klassifikation:
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150 - Psychologie
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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