How massed practice improves visual expertise in reading panoramic radiographs in dental students: An eye tracking study

DSpace Repositorium (Manakin basiert)

How massed practice improves visual expertise in reading panoramic radiographs in dental students: An eye tracking study

Autor(en): Richter, Juliane; Scheiter, Katharina; Eder, Therese Felicitas; Huettig, Fabian; Keutel, Constanze
Tübinger Autor(en):
Richter, Juliane
Scheiter, Katharina
Eder, Thérése
Hüttig, Fabian
Keutel, Constanze
Erschienen in: Plos One (2020), Bd. 15, Article e0243060
Verlagsangabe: Public Library Science
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0243060
ISSN: 1932-6203
DDC-Klassifikation: 500 - Naturwissenschaften
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
Zur Langanzeige

Das Dokument erscheint in: