Wie erleben Studierende die Zusammenarbeit mit ihrer Praktikumslehrkraft? : eine Clusteranalyse zur Beziehungsqualität im Schulpraktikum = How do teacher students experience working together with their internship teachers? : a cluster analysis of the quality of relationships in the school internship

dc.contributor.author	Syring, Marcus	de_DE
dc.date.accessioned	2021-05-07T07:07:35Z
dc.date.available	2021-05-07T07:07:35Z
dc.date.issued	2021	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/115067
dc.language.iso	de
dc.title	Wie erleben Studierende die Zusammenarbeit mit ihrer Praktikumslehrkraft? : eine Clusteranalyse zur Beziehungsqualität im Schulpraktikum = How do teacher students experience working together with their internship teachers? : a cluster analysis of the quality of relationships in the school internship	de_DE
dc.type	Article	de_DE
utue.personen.pnd	Syring, Marcus/360187064	de_DE
utue.personen.pnd	Schlegel, Clemens M./184402522	de_DE
utue.personen.pnd	Kiel, Ewald/168901633	de_DE
utue.publikation.seiten	177-198	de_DE
utue.personen.roh	Braun, Annika	de_DE
utue.personen.roh	Syring, Marcus	de_DE
utue.personen.roh	Schlegel, Clemens M.	de_DE
utue.personen.roh	Kiel, Ewald	de_DE
dcterms.isPartOf.ZSTitelID	Lehrerbildung auf dem Prüfstand - Landau, Pf. : Empirische Pädagogik e.V., 2008	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Issue	2	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Volume	volume:13	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Annika Braun, Marcus Syring, Clemens M. Schlegel, Ewald Kiel	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	t043	de_DE
utue.publikation.swbdatum	2104	de_DE
utue.artikel.ppn	1755009879	de_DE