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| dc.contributor.author | Cramer, Colin | de_DE |
| dc.contributor.author | Johannmeyer, Karen | de_DE |
| dc.date.accessioned | 2021-03-24T07:04:32Z | |
| dc.date.available | 2021-03-24T07:04:32Z | |
| dc.date.issued | 2019 | de_DE |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10900/113492 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.uri | http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-165677 | de_DE |
| dc.title | Die Perspektive der Verantwortlichen der Fortbildung von Lehrerinnen und Lehrern : Ergebnisse aus Experteninterviews | de_DE |
| dc.type | BookPart | de_DE |
| utue.personen.pnd | Cramer, Colin/306630567 | de_DE |
| utue.publikation.seiten | 27-40 | de_DE |
| utue.personen.roh | Johannmeyer, Karen | de_DE |
| utue.personen.roh | Cramer, Colin | de_DE |
| utue.personen.roh | Dobmeier, Florian | de_DE |
| utue.publikation.buchdesbeitrags | Fortbildungen von Lehrerinnen und Lehrern in Baden-Württemberg - Tübingen, 2019 | de_DE |
| utue.titel.verfasserangabe | Karen Johannmeyer, Colin Cramer und Florian Dobmeier | de_DE |
| utue.publikation.abrufzeichen | t043 | de_DE |
| utue.publikation.swbdatum | 1902 | de_DE |
| utue.artikel.ppn | 1694853055 | de_DE |
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