Personale Merkmale Lehramtsstudierender als Ausgangslage der professionellen Entwicklung : Dimensionen, Befunde und deren Implikationen für die Lehrerbildung

dc.contributor.author	Cramer, Colin
dc.date.accessioned	2021-03-09T13:57:03Z
dc.date.available	2021-03-09T13:57:03Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.isbn	978-3-658-10040-7
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/113179
dc.language.iso	de	de_DE
dc.publisher	Wiesbaden : Springer VS	de_DE
dc.relation.uri	https://doi.org/10.1007/978-3-658-10041-4_3	de_DE
dc.subject.ddc	370	de_DE
dc.title	Personale Merkmale Lehramtsstudierender als Ausgangslage der professionellen Entwicklung : Dimensionen, Befunde und deren Implikationen für die Lehrerbildung	de_DE
dc.type	BookPart	de_DE
utue.publikation.seiten	31-56	de_DE
utue.personen.roh	Cramer, Colin
utue.publikation.buchdesbeitrags	Eignung für den Lehrerberuf : Auswahl und Förderung	de_DE