Personale Merkmale Lehramtsstudierender als Ausgangslage der professionellen Entwicklung : Dimensionen, Befunde und deren Implikationen für die Lehrerbildung

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dc.contributor.author Cramer, Colin
dc.date.accessioned 2021-03-09T13:57:03Z
dc.date.available 2021-03-09T13:57:03Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.isbn 978-3-658-10040-7
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/113179
dc.language.iso de de_DE
dc.publisher Wiesbaden : Springer VS de_DE
dc.relation.uri https://doi.org/10.1007/978-3-658-10041-4_3 de_DE
dc.subject.ddc 370 de_DE
dc.title Personale Merkmale Lehramtsstudierender als Ausgangslage der professionellen Entwicklung : Dimensionen, Befunde und deren Implikationen für die Lehrerbildung de_DE
dc.type Buch (einzelnes Kapitel) de_DE
utue.publikation.seiten 31-56 de_DE
utue.personen.roh Cramer, Colin
utue.publikation.buchdesbeitrags Eignung für den Lehrerberuf : Auswahl und Förderung de_DE


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