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| dc.contributor.author | Grabau, Christian | de_DE |
| dc.contributor.author | Rieger-Ladich, Markus | de_DE |
| dc.date.accessioned | 2021-03-05T06:47:19Z | |
| dc.date.available | 2021-03-05T06:47:19Z | |
| dc.date.issued | 2019 | de_DE |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10900/113057 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.uri | https://doi.org/10.1007/978-3-658-24783-6_3 | de_DE |
| dc.title | Formexperimente als Theoriepolitik : zu den Schreibstrategien Jacques Rancières | de_DE |
| dc.type | BookPart | de_DE |
| utue.personen.pnd | Grabau, Christian/373526210 | de_DE |
| utue.personen.pnd | Rieger-Ladich, Markus/360378838 | de_DE |
| utue.publikation.seiten | 71-89 | de_DE |
| utue.personen.roh | Grabau, Christian | de_DE |
| utue.personen.roh | Rieger-Ladich, Markus | de_DE |
| utue.publikation.buchdesbeitrags | Jacques Rancière: Pädagogische Lektüren - Wiesbaden : Springer VS, 2019 | de_DE |
| utue.titel.verfasserangabe | Christian Grabau und Markus Rieger-Ladich | de_DE |
| utue.publikation.abrufzeichen | o043 | de_DE |
| utue.publikation.swbdatum | 2102 | de_DE |
| utue.artikel.ppn | 1747183458 | de_DE |
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