dc.contributor.author |
Goldmann, Daniel |
de_DE |
dc.date.accessioned |
2021-03-05T06:47:18Z |
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dc.date.available |
2021-03-05T06:47:18Z |
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dc.date.issued |
2019 |
de_DE |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/113055 |
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dc.language.iso |
de |
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dc.relation.uri |
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3241 |
de_DE |
dc.title |
Wozu Kollektivität? : zur Problematisierung dokumentarischer Perspektiven auf Unterricht |
de_DE |
dc.type |
Article |
de_DE |
utue.personen.pnd |
Goldmann, Daniel/480898634 |
de_DE |
utue.personen.roh |
Goldmann, Daniel |
de_DE |
dcterms.isPartOf.ZSTitelID |
Forum qualitative Sozialforschung - Berlin : Freie Univ. Berlin |
de_DE |
dcterms.isPartOf.ZS-Issue |
3 |
de_DE |
dcterms.isPartOf.ZS-Volume |
20 |
de_DE |
utue.publikation.seitengesamt |
18 Seiten |
de_DE |
utue.titel.verfasserangabe |
Daniel Goldmann |
de_DE |
utue.publikation.abrufzeichen |
o043 |
de_DE |
utue.publikation.swbdatum |
2102 |
de_DE |
utue.artikel.ppn |
1747873241 |
de_DE |