Ethostheorien : Perspektiven auf den Lehrerberuf

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dc.contributor.advisor http://hdl.handle.net/10900/104223 de_DE
dc.contributor.author Drahmann, Martin de_DE
dc.date.accessioned 2021-02-03T11:34:50Z
dc.date.available 2021-02-03T11:34:50Z
dc.date.issued 2020 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/112334
dc.language.iso de
dc.relation.uri http://dx.doi.org/10.15496/publikation-45627 de_DE
dc.title Ethostheorien : Perspektiven auf den Lehrerberuf de_DE
dc.type BookPart de_DE
utue.personen.pnd Drahmann, Martin/488803756 de_DE
utue.publikation.seiten 129-143 de_DE
utue.personen.roh Drahmann, Martin de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags Theorien! - Tübingen : Tübingen University Press, 2020 de_DE
utue.titel.verfasserangabe Martin Drahmann de_DE
utue.publikation.abrufzeichen t043 de_DE
utue.publikation.swbdatum 2101 de_DE
utue.artikel.ppn 1745703691 de_DE


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