Control Over Spatial Representation Format Enhances Information Extraction but Prevents Long-Term Learning

DSpace Repositorium (Manakin basiert)

Control Over Spatial Representation Format Enhances Information Extraction but Prevents Long-Term Learning

Autor(en): Moritz, Julia; Meyerhoff, Hauke S.; Schwan, Stephan
Tübinger Autor(en):
Moritz, Julia
Meyerhoff, Hauke S.
Schwan, Stephan
Erschienen in: Journal of Educational Psychology (2020), Bd. 112, H. 1, S. 148-165
Verlagsangabe: Amer Psychological Assoc
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: http://dx.doi.org/10.1037/edu0000364
ISSN: 1939-2176
DDC-Klassifikation: 150 - Psychologie
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
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