Cognitive and affective outcomes of teaching about poisonous and venomous animals

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Cognitive and affective outcomes of teaching about poisonous and venomous animals

Autor(en): Tomazic, Iztok; Hummel, Eberhard; Schrenk, Marcus; Rupnik, Tina; Randler, Christoph
Tübinger Autor(en):
Randler, Christoph
Erschienen in: Journal of Biological Education (2020), Bd. 54, H. 1, S. 63-76
Verlagsangabe: Routledge Journals
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: http://dx.doi.org/10.1080/00219266.2018.1546757
ISSN: 2157-6009
DDC-Klassifikation: 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
570 - Biowissenschaften, Biologie
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
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