Auflistung nach Autor "Groß Ophoff, Jana"

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Die Einschätzung des Nutzens von Forschung als Voraussetzung für die Entwicklung einer forschenden Haltung von Lehramtsstudierenden

Groß Ophoff, Jana (2020)
Facilitating collaborative reflective inquiry amongst teachers: What do we currently know?

Groß Ophoff, Jana (2021)
Inklusion als Aufgabe der Grundschule : Professionalisierung angehender Grundschullehrkräfte für das Unterrichten im inklusiven Setting

Groß Ophoff, Jana (2021)
Kompetenzerleben Lehramtsstudierender im Semesterpraktikum

Groß Ophoff, Jana (2019)
,,Look at the pictures again, maybe you can find it out". Kompetenzorientierte Erarbeitung einer Bildergeschichte im Englischunterricht

Groß Ophoff, Jana (2023-01)

In diesem Beitrag wird diese Unterrichtsstunde aus einer kompetenzorientierten Perspektive analysiert. Somit befasst sich das vorliegende Kapitel mit der Frage, was (über die Anwendung von Testaufgaben hinaus) einen ...
Promoting occupational health and teaching quality: The impact of a mindfulness intervention in teacher training

Beuchel, Philipp; Groß Ophoff, Jana; Cramer, Colin; Hautzinger, Martin (2022)
Schulleitung in Deutschland : zentrale Ergebnisse einer repräsentativen Studie

Cramer, Colin; Groß Ophoff, Jana (2020)
Selbstwirksamkeit als Prädiktor des Kompetenzerlebens von Lehramtsstudierenden im Semesterpraktikum

Groß Ophoff, Jana (2019)
Umgang mit Forschungsergebnissen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung

Groß Ophoff, Jana (2020)
Validierung eines Fragenbogens zur Erfassung studentischer Forschungskompetenzen über Selbsteinschätzungen : ein Instrument zur Evaluation forschungsorientierter Lehr-Lernarrangements

Groß Ophoff, Jana (2019)
Vergleichsarbeiten

Groß Ophoff, Jana (2019)

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